Find a solution...

Il faut que je trouve un moyen de faire comprendre à mon cerveau qu'il faut ranger sa piaule. Y'a un berdol là-dedans.

Par exemple, dans la section "anglais", en bas de l'étagère à droite, il manque des boites. J'ai bien tout pour comprendre un texte et répondre aux questions posées par le gentil prof qui glisse des pièges dans l'énoncé - du genre nous demander si "l'auteur dit qu'il faut faire ci ou cela" alors qu'en fait il suggère que "SI on faisait telle chose..." C'pas tout à fait pareil. Et quand il faut répondre par vrai ou faux, on a comme un grand moment de solitude-bref. Donc, j'ai tout rempli ma feuille, le jour de l'examen, même si je n'aurais pas du parce que chaque mauvaise réponse coutait 1/2 points (faut bien lire l'énoncé qu'elle dit à ses nains, en plus). Mais finalement, j'ai eu 15, alors que j'ai eu 8,5 quand il s'agissait d'écrire un texte en 200 mots sur un sujet d'actualité. Impossible de retrouver la boite "vocabulaire" appropriée. Pourtant, il doit bien être quelque part ce vocabulaire, sinon je ne serais pas fichue de comprendre un texte en anglais...

En portugais, c'est pareil. Bon, j'ai réussi mon oral, mais je comprends tout ce que je lis (ou presque), je peux traduire en français tout un paragraphe écrit en portugais. Et je ne suis pas fichue de faire une phrase correcte dans l'autre sens.

Latin, même combat. Traduction latin/français, pas de souci. Dans l'autre sens, ça coince.

J'attends les notes avec angoisse, parce que je me demande à quelle sauce je vais être mangée. Et j'essaie de faire rentrer dans mon crane réfractaire, un maximum de mots "bateau" à resservir dans  mes copies (genre les verbes les plus utilisés).

Pour les autres disciplines, je n'ai pas encore toutes les notes, et je ne les aurais probablement pas toutes avant les rattrapges (les joies des études à distance où c'est à toi de savoir si tu as merdouillé ou pas). Pour l'instant, à part la note d'anglais pourrite, mes notes tournent autour de 15. Merci à la prof de français qui m'a, un jour, fait découvrir et adorer Molière. grâce à elle, j'ai assuré sur mes deux devoirs le concernant (c'est toujours plus facile quand on maitrise bien son sujet, of course). J'ai même eu 16 en informatique, ce qui épate mon ado qui pense que ses parents ont découvert internet en même temps que lui. Alors qu'il n'était même pas un début de projet, la premère fois que j'ai surfer sur le net (enfin surfer, la vague n'était pas grosse, alors on ramait plutôt).

Bon, si vous connaissez un moyen pour qu'un cerveau range sa piaule, je suis preneuse. Au passage, si ça marche sur les ados, je prends aussi (c'est plus une chambre, c'est le métro parisien aux heures de pointe).

Une chanson qui fait rire PtiTroll, qui, lui, range presque sa chambre :